Междисциплинарный подход при изучении истории географических открытий в ВУЗах

Аннотация

Цель исследования – предложить изучение истории географических открытий в высших учебных заведениях на основе междисциплинарного подхода, включающего генерализованные дидактические материалы естественных, общественных и технических наук. Материалы и методы. На основе авторского методического опыта демонстрируются возможности формирования научных знаний посредством изучения географических открытий, их предпосылок, итогов и влияния на всемирную историю и науку. Результаты и обсуждение. Использование междисциплинарного подхода позволяет обучающимся получить комплексное представление о влиянии географических открытий на развитие науки и техники, обеспечить формирование географической картины мира и крупнейших центров мирового хозяйства. Выводы. Использование междисциплинарного подхода позволяет не только увидеть метапредметный характер географических открытий, но и использовать богатый методический инструментарий при их изучении, способствуя повышению мотивации и познавательного интереса обучающихся.