Методические аспекты проведения природно-хозяйственной учебной практики на факультете географии, геоэкологии и туризма Воронежского государственного университета в новых реалиях учебного процесса

Аннотация

Цель – изложение современных приёмов, форм и методов проведения природно-хозяйственной учебной практики. Материалы и методы. Описание задач и специфики практики сделано на основе обобщения личного опыта автора в реализации практики аналогичного содержания для студентов-географов. Результаты и обсуждение. Сделан анализ целевых установок, компетенций, направлений практики студентов-географов 2 курса. Проанализированы индикаторы и основные умения, которые заключаются, прежде всего, в применении базовых подходов и методов проведения комплексных и отраслевых географических исследований природно-хозяйственных и социально-экономических систем разного уровня. Описаны 3 этапа практики: подготовительный, полевой, камеральный, районы и маршруты прохождения. Выводы. Природно-хозяйственная практика – основа эффективного познания студентами географии Воронежской области, освоения современных физико- и экономико-географических методик комплексного изучения геосистем ландшафтного, отраслёво-хозяйственного, рекреационного, водного, транспортно-дорожного, заповедного, гидротехнического, садово-паркового и иного природопользования.