Мониторинг системы высшего образования: региональный аспект

Авторы

  • Ирина Александровна Пургаева ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ image/svg+xml
  • Галина Викторовна Голикова Воронежский государственный университет image/svg+xml
  • Марина Петровна Мельникова Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова image/svg+xml , Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.17308/meps.2016.12/1554

Ключевые слова:

система высшего образования, образовательные организации высшего образования

Аннотация

Цель: анализ системы высшего образования, являющейся одним их ключевых факторов инновационного развития региона в среднесрочной и долгосрочной перспективе. Обсуждение: в гипотезе считается, что во многих регионах России в среднем при росте инновационной активности наблюдаются сокращение многих количественных и качественных показателей поступательного развития системы высшего образования, что не в полной мере соответствует мировым тенденциям социально-экономического развития территорий. Результаты: предложены направления улучшения взаимодействия системы высшего образования в отдельных регионах ЦФО с целью увеличения инновационного потенциала России.

Библиографические ссылки

Загрузки

Опубликован

2017-01-20

Выпуск

Раздел

Региональная экономика

Как цитировать

Мониторинг системы высшего образования: региональный аспект. (2017). Современная экономика: проблемы и решения, 12. https://doi.org/10.17308/meps.2016.12/1554