ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО АНГЛОЯЗЫЧНОГО ДИСКУРСА ООН: ФЕНОМЕНЫ ПРОБЛЕМАТИЗАЦИИ И КАТЕГОРИЗАЦИИ

  • Н. М. Брицына МГИМО МИД России
Ключевые слова: концептуальная метафора, прагматика, когнитивная лингвистика, англоязычный политический дискурс, дискурс международных организаций, дискурс ООН, экспериенциализм, конструктивизм

Аннотация

В статье рассматриваются магистральные тенденции в развитии современного англоязычного дискурса ООН. Эмпирическим материалом послужили выступления делегатов на заседаниях различных органов системы ООН, а также документы организации. Исследование позволяет применить теорию проблематизации М. Фуко к вопросам, занимающим центральное место в дискурсе ООН – актуальным вызовам мира, безопасности, социально-экономических трудностей и благополучия общества. Настоящее исследование выявило широкое использование образно-концептуальной схемы «злодеи – спасители – жертвы», с помощью которой выстраивается иерархия отношений между развитыми и развивающимися государствами, а также субъектами, не вписывающимися в рамках дискурса в систему правил и ценностей «международного сообщества». Исследование показало, что подобная структура отношений участников международных организаций конструируется также посредством концептуальной оппозиции «свой» – «чужой». Большая часть работы посвящена самой многочисленной категории «жертв», т. е. категории уязвимых групп (vulnerable/marginalized/disadvantaged groups). При этом в рамках этой категории коммуникантами моделируются конкретизируемые различия с точки зрения приоритетности одних рисков над другими для выделения помощи – так называемые явления «иерархии уязвимостей» и «приоритетности рисков» в соответствии со сложно дифференцированной концептуально-образной схемой «группа риска в ситуации риска». Предпринятая попытка систематизации особенностей англоязычного дискурса ООН вносит вклад в исследования в лингвокогнитивном и прагматическом ключе и упрощает задачи при обучении английскому языку как иностранному, поскольку позволяет увидеть основные направления мыслей членов современного англоязычного сообщества.

Скачивания

Биография автора

Н. М. Брицына, МГИМО МИД России

старший преподаватель кафедры английского языка № 3

Литература

1. Матурана У., Варела Ф. Древо познания. М. : Прогресс-Традиция, 2001. 223 с.
2. Кравченко А. В. Когнитивный горизонт языкознания. Иркутск : Изд-во БГУЭП, 2008. 320 с.
3. Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М. : УРСС, 2004. 252 с.
4. Гаспаров Б. М. Язык, память, образ : лингвистика языкового существования. М. : Новое литературное обозрение, 1996.
5. Wittgenstein L. Philosophische Vntersuchungen // Philosophical Investigations. Oxford. 1953. № 1. Р. 23.
6. Фуко М. Интеллектуалы и власть : избранные политические статьи, выступления и интервью. М. : Праксис, 2002. 384 с.
7. Фуко М., Табачникова С. Воля к истине : по ту сторону знания, власти и сексуальности. М. : Праксис, 2006. Ч. 3. 320 с.
8. Foucault M. Dits et Écrits. T. III (1976–1979). Paris, 1994. Рр. 298–329.
9. Брицына Н. М. Англоязычный дискурс ООН : особенности и практическое применение в описании современного миропорядка // Филологические науки в МГИМО. 2022. №. 3. С. 70–81.
10. Кутейников А. Е. Вопросы семьи в «Семье» ООН (20-летие международного года семьи) // Вестник Том. гос. ун-та. История. 2014. № 6 (32). С. 80–88.
Опубликован
2024-09-26
Как цитировать
Брицына, Н. М. (2024). ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО АНГЛОЯЗЫЧНОГО ДИСКУРСА ООН: ФЕНОМЕНЫ ПРОБЛЕМАТИЗАЦИИ И КАТЕГОРИЗАЦИИ. Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация, (4), 122-129. извлечено от https://journals.vsu.ru/lic/article/view/12667
Раздел
Языки народов зарубежных стран