Использование факторного анализа при исследовании результирующих показателей, характеризующих сферу образования

Авторы

  • Татьяна Николаевна Гоголева Воронежский государственный университет image/svg+xml
  • Светлана Павловна Клинова Воронежский государственный университет image/svg+xml

Ключевые слова:

факторный анализ, социальная сфера, детерминированный анализ, стохастический анализ, регрессионный анализ, факторный анализ и мониторинг развития социальной сферы, факторный анализ и управленческие решения

Аннотация

В статье рассматривается возможность использования факторного анализа в исследовании динамических процессов социальной сферы на примере результативного показателя, характеризующего дошкольное образование в Воронежской области. По результатам исследования предложена методика осуществления факторного анализа, включающая поуровневое выделение факторов, влияющих на результативный показатель, моделирование зависимостей выделенных факторов и результативного показателя, интерпретацию полученных результатов и рекомендации относительно возможного использования разработанной методики.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биографии авторов

  • Татьяна Николаевна Гоголева, Воронежский государственный университет

    доктор экономических наук, заведующая кафедрой экономической теории и мировой экономики

  • Светлана Павловна Клинова, Воронежский государственный университет

    кандидат экономических наук, доцент кафедры экономический теории и мировой экономики

Библиографические ссылки

Загрузки

Опубликован

2013-06-30

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Гоголева, Т. Н., & Клинова, С. П. (2013). Использование факторного анализа при исследовании результирующих показателей, характеризующих сферу образования. Вестник ВГУ. Серия: Экономика и управление, 2, 102-107. https://journals.vsu.ru/econ/article/view/9465

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

Похожие статьи

1-10 из 1351

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.